Identificar dificuldades de aprendizagem dos estudantes das escolas e atuar no sentido de minimizá-las com estudos que fundamentem e inspirem práticas inovadoras em seu campo de disciplina, são os compromissos fundamentais do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID).
Durante a I Jornada Extensionista da Universidade Estadual do Piauí - UESPI, que acontece de 25 a 28 de junho nos campi Torquato Neto e Clóvis Moura, com abertura no Teatro 4 de Setembro, o Programa será um dos focos de atenção ganhando seis espaços para relatos de experiência das práticas desenvolvidas.
O PIBID já funciona na UESPI há dois anos em seis cursos de Licenciatura: Química, História, Geografia, Biologia, Letras e Física. O coordenador do PIBID de Química, Francisco das Chagas Alves Lima, conta que o objetivo do Programa nesta licenciatura é realizar experimentos fáceis no cotidiano de uma escola, com reagentes simples, objetos caseiros e práticas em programas computacionais, que facilitem o entendimento dos alunos.
Denise Bonfim, discente do 5º período de Química, participa do evento desde o ano passado e vai apresentar trabalho este ano novamente, sobre práticas cotidianas de Química para estudantes do ensino fundamental. Ela diz que espera que o evento este ano seja tão proveitoso quanto o de 2012 e que o formato de três eventos simultâneos não comprometa o rendimento para os estudantes do PIBID.
Os estudantes do 7° período de Biologia, Ravena Leal e Assis Gualter , ambos bolsistas do PIBID há dois anos, veem o evento como uma prestação de contas de seus trabalhos à universidade. Para eles, a falta de integração dos estudantes das diversas licenciaturas que fazem PIBID é um dos motivos pelo qual os discentes enxergam a Jornada como de grande importância, embora, exclusivamente na Biologia, eles tenham uma boa socialização com os estudantes internamente, chegando a ser referência na sala de aula. ‘’ Esse é o único momento em que nós podemos entrar em contato com outros estudantes pibdianos, mostrar o que estamos realizando e conhecer o trabalho das outras licenciaturas’’, afirma Assis Gualter.
Para Ravena, realizar o II Encontro Pedagógico do PIBID junto a outros dois eventos tradicionais da universidade, como o Seminário de Extensão e o de Tradições Brasileiras, é uma oportunidade de abordar uma maior pluralidade de assuntos e transformar o ambiente em um verdadeiro espaço interdisciplinar.
Por Carmem Kemoly e Ruth Carioca (estagiárias da Ascom)
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