Professores da UESPI debatem projetos do PIBID em Pedagogia

Discutir o envolvimento dos alunos de pedagogia da UESPI e suas funções dentro do campo escolar, este foi o foco da mesa que reuniu estudantes, professores e coordenadores do PIBID na tarde deste dia 26, no auditório do Palácio do Pirajá, dentro da programação da I Jornada Extensionista da UESPI.

A mesa foi mediada pela Professora Doutora Lucineide Barros, e contou também com a presença da Professora Mestra Isabel Cristina, da Professora Mestra Thaizi Helena e do Professor Mestre Francisco Winston José.

Dentre os projetos realizados pelos alunos da UESPI de Picos, coordenados pela professora Thaizi Helena, destaca-se o realizado na Unidade Escolar Urbano Eulálio Filho, que propôs uma valorização da obra de Luís Gonzaga. “Os alunos contribuíram com músicas, paródias, e houve uma participação efetiva deles”. A professora ressaltou também outros projetos realizados na Unidade Escolar Ozildo Albano, como a “Gincana Bíblica”, o “Diga Não ao Bullying”, e o “Lendo e Escrevendo na Escola”, este último focado em aumentar o rendimento dos alunos na leitura e compreensão de textos, haja visto o número de estudantes da rede pública que ainda apresentam analfabetismo funcional.

Professora Thaizi Helena

Já o professor Francisco Wilson, ao iniciar sua fala, discorreu sobre a importância das últimas manifestações ocorridas no país: “É muito importante se falar de educação num momento como esse, ainda mais por estarmos concorrendo em atenção com um jogo da seleção brasileira”, referindo-se a jogo entre Brasil e Uruguai, que acontecia no mesmo horário.

Professor Francisco Winston

O professor também falou a respeito de seus projetos na Escola de Aplicação Francisco Correia, em Parnaíba. Um deles também tem temática relacionada a valorização local, e procura destacar o Nordeste, focando em literatura de cordel, culinária nordestina e danças folclóricas. E, falando sobre o evento em si, Francisco Wilson ressaltou: “É muito bom saber o que está acontecendo em outros municípios, não basta fazer, tem que pensar e refletir sobre sua ação”.

Por Jônatas Freitas - estagiário (Ascom)